jueves, 23 de septiembre de 2010
19:31 | 
Publicado por
Quintin Botello
La creación de un ejemplo en rol de estudiante ¿cómo puede aclarar las expectativas de mi unidad y mejorar el diseño pedagógico?
¿Cómo puedo asegurarme de que los estudiantes logren los objetivos del aprendizaje?
- Los estudiantes pueden crear un producto en diferentes momentos del desarrollo de la unidad y con diferentes propósitos. Por ejemplo, pueden crear una presentación para establecer un proyecto de servicio comunitario o una publicación para sintetizar su aprendizaje al final de una unidad.
- Considerando la posibilidad de idear un proyecto en el cual los estudiantes asumen papeles del mundo extraescolar -como periodista, ingeniero o estadista- para resolver un problema.
El pensamiento analítico y lógico puede ser puesto en juego durante el aprendizaje.
¿Cómo puedo asegurarme de que los estudiantes logren los objetivos del aprendizaje?
- La opsión de usar una tecnología en particular se debe basar en su fortaleza para apoyar el contenido y los objetivos del aprendizaje deseado.
- Esto se puede lograr mediante herramientas: imágenes, gráficos, cuadros, sonidos, video y enlaces con otros recursos
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